Krog - Manual de Usuario y Guía de Autoría Completa

1. Introducción y Manifiesto

Acerca del Autor (Dany)

Hola, soy Dany. Soy programador de software y actualmente estudio Medicina en la Universidad de El Salvador. Cuando la inteligencia artificial generativa irrumpió en el ámbito académico, me sumé con entusiasmo como tantos otros estudiantes: la utilicé para sintetizar capítulos voluminosos, formular preguntas de opción múltiple y extraer resúmenes de fisiología compleja. Sin embargo, no tardó en manifestarse una contradicción preocupante: las herramientas eran sumamente potentes, pero asumían el trabajo intelectual que le correspondía al estudiante. En lugar de potenciar el razonamiento, convertían el acto de estudiar en una rutina pasiva de lectura superficial.

Aprender exige esfuerzo cognitivo. En disciplinas rigurosas como la medicina, la patología o la arquitectura de software, la verdadera comprensión se forja al enfrentarse a la complejidad, formular hipótesis y confrontar las propias lagunas de conocimiento. Cuando un software entrega un resumen ya digerido y cerrado a la edición, priva al estudiante de esa síntesis personal.

Un ejemplo claro es NotebookLM: aunque representa un logro técnico notable, funciona como una caja negra de carácter paternalista. Aunque es posible solicitar ajustes generales, el system prompt que rige su comportamiento está oculto, las directrices de procesamiento son propietarias y los documentos generados se tratan como artefactos inmutables. El estudiante no puede ingresar directamente al texto para tachar una afirmación imprecisa, afinar un matiz diagnóstico o reestructurar una explicación anatómica con sus propias palabras.

Diseñé Krog para romper con ese esquema. Krog es un Sistema de Gestión de Aprendizaje abierto y soberano, concebido para devolverle al estudiante el control integral de su proceso formativo. Cada prompt es accesible; cada pregunta generada puede editarse y corregirse; cada recurso puede exportarse y ejecutarse bajo los términos del usuario, ya sea a través de servicios en la nube o mediante modelos de código abierto ejecutados localmente en su propia máquina.

Qué es Krog (y qué no es)

• Krog ES: Un entorno diseñado para la evocación activa (active recall), la redacción modular de apuntes, la evaluación rigurosa, la colaboración entre pares y la administración de exámenes institucionales con altos estándares de control.
• Krog NO ES: Un envoltorio comercial sobre una API cerrada que retiene el conocimiento detrás de suscripciones opacas o formatos cautivos.

Primitivas Centrales de la Arquitectura

El ecosistema de Krog se articula en torno a seis componentes modulares interconectados:

1. Contenidos (Content): Guías extensas en Markdown, documentos PDF, textos extraídos y páginas web limpias de distracciones.
2. Pizarras Vectoriales (Drawing): Diagramas, mapas conceptuales y esquemas visuales trazados sobre un lienzo infinito.
3. Preguntas (Question): Reactivos atómicos de evocación activa estructurados bajo un formato universal.
4. Exámenes (Exam): Bloques de reactivos asociados opcionalmente a guías de estudio, parámetros cronometrados y restricciones de acceso.
5. Colecciones (Collection): Rutas formativas organizadas que agrupan exámenes y materiales a lo largo de ciclos académicos.
6. Organizaciones (Organization): Entornos institucionales provistos de equipos, repositorios comunes y permisos específicos por recurso.

2. Cuenta, Personalización y Sabores Visuales (Flavors)

Perfil e Identidad

Cada usuario dispone de un identificador exclusivo (username), nombre completo, biografía y avatar.

• Control de Privacidad: Es posible definir con total autonomía si el perfil, la actividad reciente y el historial académico son de acceso público o si quedan reservados para la organización y suscriptores autorizados (profile_picture_public, social_public).
• Rachas y Disciplina: El compromiso diario se registra a través de contadores de racha (streak y longestStreak). Realizar una serie de preguntas o repasar una lectura actualiza este valor cada día.
• Medallas de Logro: Superar simulacros complejos, elaborar bancos validados por la comunidad o coordinar grupos de estudio otorga distintivos que se exhiben en el perfil.

El Sistema de Sabores: Más de 50 Temas Tipográficos Curados

La fatiga ocular durante jornadas extensas de estudio merma sensiblemente el rendimiento cognitivo. Por ello, Krog implementa un sistema visual denominado Sabores de Diseño (Design Flavors). Lejos de limitarse a un simple selector claro/oscuro, cada sabor redefine las paletas cromáticas, los contrastes, el radio de bordes y la escala tipográfica de toda la interfaz:

• Minimalistas y Texturas de Papel: minimal, notebook, legalpad, chalkboard, typewriter, eink, newspaper.
• Técnicos y Oscuros: krog (verde esmeralda sobre base profunda), nord, dracula, cyberpunk, terminal, developer, repository, charcoal, onyx.
• Cálidos y Expresivos: swiss, bauhaus, midcentury, sakura, warmcream, coffee, desert, sumi, kyoto.
• Enfoque y Alto Contraste: studyfocus, highcontrast, scientific, blueprint, wireframe.

Asimismo, el usuario puede seleccionar por separado la tipografía del sistema (App Font) y la tipografía para lecturas de largo aliento (Material Font, como Literata o Merriweather), además de graduar la trama de fondo de la interfaz.

3. El Motor de Autoría: Redacción de Material de Estudio en Krog

Redactar materiales de estudio en Krog responde al concepto de Libro de Texto Ejecutable. En lugar de producir prosa inerte y pasiva, el motor de Markdown de Krog permite a los autores articular documentos dinámicos e interactivos utilizando directivas de flujo en texto plano, contenedores semánticos y componentes interactivos integrados.

Cada ejemplo a continuación se presenta en pestañas interactivas de "Text" (código fuente) y "Result" (resultado en vivo procesado por Krog).

1. Separación de Capítulos (------)

Los materiales extensos se estructuran en capítulos independientes insertando exactamente seis guiones en una línea en blanco:

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# Capítulo 1: Fisiología de la Sinapsis Neuronal
Desarrollo del capítulo 1...

------

# Capítulo 2: Potenciación a Largo Plazo y Plasticidad
Desarrollo del capítulo 2...

Krog divide automáticamente cada segmento en una vista de lectura con índice lateral, estimación del tiempo de lectura y casillas de verificación de progreso individual (StudyProgress). Las directivas de flujo declaradas en capítulos anteriores se heredan de manera fluida a lo largo de los saltos de capítulo.

2. Referencia Completa de Directivas de Flujo

Las directivas inician con el carácter @ al comienzo de una línea. Afectan al contenido subsiguiente hasta que se declare un nuevo valor o se restablezcan:

Para reiniciar cualquier directiva a su estado por defecto, utiliza default, off o none (ejemplo: @columns off, @align default).

3. Mejoras en Línea: Colores, Resaltados y Tipografías Específicas

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* **Tipografías Acotadas**: <font jbmono>Código fuente monospaciado</font> y <font cmu>Notación matemática clásica</font>.
* **Tamaño Puntual**: <size 20>Llamada de atención destacada</size>.
* **Colores de Texto**: <c emerald>Término clave esmeralda</c> y <c rose>Alerta crítica en rosa</c>.
* **Resaltador Fluorescente**: ==Concepto de alto rendimiento== y =={sky}:Paleta específica azul celeste==.
* **Flechas Automáticas**: Estado basal → Despolarización celular ⇒ Umbral del potencial de acción.

4. Evocación Activa en Texto: Cloze Deletions, Spoilers y Voz

Huecos Ocultos (Cloze Deletions)

Oculta términos clave detrás de un botón interactivo para forzar la memoria durante la lectura:

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La despolarización rápida en la fase 0 del miocardio ventricular ocurre por apertura de {{canales rápidos de Na+ dependientes de voltaje}}.

Desplegables de Razón Clínica (Spoilers)

Oculta la solución o conducta médica hasta que el alumno decida corroborar su razonamiento:

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¿Cuál es el antídoto de elección en la intoxicación por paracetamol?
<spoiler>
**N-acetilcisteína (NAC)**, ya que restituye los niveles hepáticos de glutatión.
</spoiler>

Pronunciación y Síntesis de Voz (<play>)

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Verificación fonética: <play lang="es">esternocleidomastoideo</play> y francés: <play lang="fr">trompe-l'œil</play>.

5. Contenedores Semánticos y Bloques de Alerta

Encapsula notas y advertencias contextuales en etiquetas XML semánticas:

• <warning>: Advertencias sobre trampas frecuentes o contraindicaciones.
• <danger>: Riesgos críticos o interacciones letales.
• <tip>: Reglas mnemotécnicas y atajos de cálculo.
• <note>: Aclaraciones de fondo y contexto histórico.
• <objective>: Objetivos formativos principales.
• <pitfall>: Errores conceptuales habituales.
• <key>: Ideas nodales para memoria a largo plazo.
• <recap>: Síntesis de consolidación.

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<tip>
**Mnemotecnia de Aminoácidos Esenciales:** PVT TIM HaLL
(Fenilalanina, Valina, Treonina, Tryptófano, Isoleucina, Metionina, Histidina, Leucina, Lisina).
</tip>

<warning>
Los betabloqueantes sin actividad simpaticomimética intrínseca están formalmente contraindicados en la insuficiencia cardíaca aguda descompensada.
</warning>

<key>
El hallazgo hemodinámico cardinal de la estenosis aórtica severa es el gradiente de presión sistólica entre el ventrículo izquierdo y la aorta.
</key>

6. Cajas Académicas Numeradas

Para programas formales en ciencias, matemáticas y medicina, Krog proporciona entornos estructurados con numeración automática:

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<theorem Ley de Frank-Starling del Corazón>
La fuerza o energía de contracción del ventrículo cardíaco es directamente proporcional a la longitud inicial de las fibras miocárdicas al final de la diástole (precarga).
</theorem>

<example Caso Clínico Demostrativo>
Varón de 64 años con dolor torácico opresivo irradiado a mandíbula y elevación de Troponina I a 4.5 ng/mL. La conducta más urgente es activar la sala de hemodinámica para angioplastia primaria (ICP).
</example>

7. Algoritmos y Procedimientos Clínicos Paso a Paso (<steps>)

Estructura procedimientos quirúrgicos, protocolos de emergencia o algoritmos computacionales con distintivos numéricos de alta visibilidad:

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<steps>
1. **Valoración Primaria**: Comprobar permeabilidad de vía aérea, ventilación y circulación (ABC).
2. **Accesos y Analítica**: Canalizar dos vías periféricas de grueso calibre y cursar pruebas cruzadas.
3. **Reposición**: Iniciar infusión de cristaloides templados según peso corporal (30 mL/kg).
4. **Reevaluación Continua**: Monitorizar presión arterial media (PAM) y diuresis horaria.
</steps>

8. Diagramas de Flujo y Procesos con Mermaid

Krog compila diagramas de Mermaid de forma nativa mediante bloques de código delimitados o con la etiqueta <mermaid>:

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<mermaid>
graph TD
    A[Paciente con dolor torácico agudo] --> B{Hallazgos en el ECG}
    B -->|Elevación del ST| C[SCACEST: Activar Sala de Hemodinámica]
    B -->|Sin elevación del ST| D[Troponinas seriadas y vigilancia]
    D -->|Troponina positiva| E[SCASEST: Protocolo de anticoagulación]
    D -->|Troponina negativa| F[Estratificación ambulatoria de isquemia]
</mermaid>

9. Componentes Interactivos de Evocación Activa

Incrusta autoevaluaciones vivas directamente en los apuntes:

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<question>
<title>¿Cuál es el neurotransmisor principal de la placa motora terminal?</title>
<option>Noradrenalina</option>
<option correct>Acetilcolina</option>
<option>Dopamina</option>
<option>Glutamato</option>
<explanation>
Las motoneuronas somáticas liberan acetilcolina sobre los receptores nicotínicos de la membrana postsináptica muscular.
</explanation>
</question>

<flashcard>
<front>¿Cuál es la función primordial del surfactante pulmonar?</front>
<back>Reducir la tensión superficial alveolar para prevenir el colapso al final de la espiración (atelectasia).</back>
</flashcard>

10. Diseños Comparativos: Columnas y Contrastes

Comparación en Columnas (<compare>)

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<compare>
<col title="Enfermedad de Crohn">
- Afectación transmural salteada
- Cualquier tramo del tubo digestivo
- Granulomas no caseificantes
- Íleon terminal afectado con mayor frecuencia
</col>
<col title="Colitis Ulcerosa">
- Afectación mucosa y submucosa
- Lesiones continuas ascendentes desde recto
- Abscesos crípticos y seudopólipos
- Limitada al intestino grueso
</col>
</compare>

11. Elementos Científicos, Químicos y Código Dinámico

Estructuras Químicas (<mol>)

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<mol>CC(=O)OC1=CC=CC=C1C(=O)O</mol>

Gráficos de Funciones Matemáticas (<plot>)

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<plot domain="-10..10" range="-2..2" title="Onda Sinusoidal">
sin(x)
</plot>

Líneas de Tiempo (<timeline>)

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<timeline>
Semana 3 :: Inicia la gastrulación; formación del disco embrionario trilaminar.
Semana 4 :: Cierre definitivo del tubo neural; primeros latidos del tubo cardíaco.
Semana 8 :: Finaliza la organogénesis; transición hacia el periodo fetal.
</timeline>

Entorno de Código Interactivo (<code-sandbox>)

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<code-sandbox>
<slider var="voltaje" min="1" max="24" step="1">12</slider>
<cell type="js">
return `Potencia disipada con resistencia de 4Ω: ${(voltaje ** 2) / 4} Vatios`;
</cell>
</code-sandbox>

12. Tablas Avanzadas y Recursos Multimedia

Todas las tablas en Krog incluyen controles flotantes para verlas en pantalla completa y descargarlas como imagen nítida en PNG (table.png):

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| Parámetro | Rango Normal | Trascendencia Clínica |
| :--- | :--- | :--- |
| Potasio sérico ($K^+$) | 3.5 – 5.0 mEq/L | Riesgo de arritmias ventriculares graves |
| Sodio sérico ($Na^+$) | 135 – 145 mEq/L | Osmolalidad y volemia extracelular |
| Calcio sérico ($Ca^{2+}$) | 8.5 – 10.5 mg/dL | Umbral de excitabilidad neuromuscular |

4. Síntesis Visual: Diagramas y Pizarra Vectorial

Comprender sistemas biológicos, circuitos de ingeniería y estructuras computacionales requiere recursos visuales. Krog incorpora una pizarra vectorial infinita (Drawing) integrada en la plataforma.

Características de la Pizarra

• Lienzo Vectorial Infinito: Herramientas para trazo libre, conectores, formas geométricas, tarjetas de texto e importación de imágenes.
• Vínculos Bidireccionales: Posibilidad de asociar un esquema gráfico directamente a un examen o capítulo de lectura.
• Edición Compartida: Incorporación de compañeros como coeditores (editors: String[]) para elaborar mapas anatómicos o diagramas de arquitectura en equipo.

5. El Motor de Preguntas: Anatomía y Sintaxis del Compilador

La Sintaxis Universal en Texto Plano del Compilador de Krog

El elemento distintivo de Krog es su sintaxis para la creación de preguntas. No es necesario llenar formularios extensos en la interfaz: basta con redactar o pegar texto plano estructurado:

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q:{Enunciado o pregunta corta}
d:{Contexto detallado opcional, caso clínico, código fuente o Markdown}
o:{Opción 1}{Opción 2}{Opción 3}{Opción 4}
co:{Texto exacto de la opción correcta}
e:{Explicación fundamentada con Markdown y fórmulas LaTeX}

Reglas de Procesamiento:

• q: Pregunta principal; clara, directa y libre de ambigüedades.
• d: Marco contextual; admite formato Markdown, fragmentos de código, tablas y enlaces visuales.
• o: Opciones de respuesta delimitadas por {llaves}. Requiere al menos dos alternativas.
• co: Debe coincidir de forma literal con una de las alternativas listadas en {o:}.
• e: Explicación pedagógica que razona la opción válida y desmonta los distractores planteados.

Los Cuatro Arquetipos de Preguntas

1. Opción Única (single)

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q:Fase 0 del potencial de acción miocárdico ventricular
d:¿Qué canal iónico transporta la corriente rápida de entrada responsable de la despolarización en la Fase 0?
o:{Canales de Ca2+ tipo L dependientes de voltaje}{Canales rápidos de Na+ dependientes de voltaje}{Canales de K+ rectificadores entrantes}{Canales transitorios de K+ hacia el exterior}
co:Canales rápidos de Na+ dependientes de voltaje
e:La despolarización rápida de la Fase 0 en los miocitos ventriculares está mediada por la entrada masiva de Na+ a través de canales rápidos dependientes de voltaje (Nav1.5).

2. Opción Múltiple (multi)

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q:Manifestaciones de la Cetoacidosis Diabética (CAD)
d:Seleccione todos los hallazgos de laboratorio típicos de una CAD aguda no tratada:
o:{Acidosis metabólica con brecha aniónica elevada}{Bicarbonato sérico > 24 mEq/L}{Cetonuria}{Hiperglucemia (> 250 mg/dL)}
co:Acidosis metabólica con brecha aniónica elevada
co:Cetonuria
co:Hiperglucemia (> 250 mg/dL)
e:La CAD se caracteriza por acidosis metabólica con anión gap elevado, hiperglucemia marcada y presencia de cuerpos cetónicos en sangre y orina. El bicarbonato sérico se encuentra característicamente disminuido (< 18 mEq/L).

3. Respuesta Escrita (write)

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q:Signo patognomónico del sarampión
d:Pequeñas lesiones rojizas irregulares con centros de color blanco azulado localizadas en la mucosa bucal frente a los molares:
co:Manchas de Koplik
e:Las manchas de Koplik surgen entre 24 y 48 horas antes de que se manifieste el exantema maculopapular generalizado característico del sarampión.

4. Emparejamiento (match)

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q:Relacione cada par craneal con su orificio de salida en la base del cráneo:
o:{NC II (Óptico)}{NC V2 (Maxilar)}{NC V3 (Mandibular)}{NC VII (Facial)}
m:{Conducto óptico}{Agujero redondo mayor}{Agujero oval}{Conducto auditivo interno}
p:{NC II (Óptico) -> Conducto óptico}{NC V2 (Maxilar) -> Agujero redondo mayor}{NC V3 (Mandibular) -> Agujero oval}{NC VII (Facial) -> Conducto auditivo interno}
e:El NC II atraviesa el conducto óptico; las ramas de NC V cruzan por la fisura orbitaria superior (V1), agujero redondo (V2) y agujero oval (V3); el NC VII discurre por el conducto auditivo interno.

6. Modalidades de Estudio: Dominio Individual y Práctica de Recuperación

1. Modalidad de Tarjetas de Memoria (Flashcards)

• La tarjeta muestra el enunciado de la pregunta y el contexto correspondiente.
• Presionar la barra espaciadora voltea la tarjeta para mostrar la respuesta correcta y su fundamento.
• Las teclas de valoración (1: Repetir, 2: Difícil, 3: Bien, 4: Fácil) registran el grado de retención y modulan los intervalos del repaso espaciado.

2. Simulacros y Diagnóstico

Al concluir una sesión de práctica, Krog genera un registro (ExamAttempt) que almacena:

• Puntuación desagregada por pregunta (questionResults: { questionId, score }).
• Tiempo de respuesta invertido (duration).
• Evaluación analítica automatizada (ExamAnalysis): identifica con precisión las fallas conceptuales.

3. Temporizadores de Estudio

Desde el panel TimerCountdown, el usuario puede iniciar y guardar temporizadores para trabajo concentrado (Pomodoro de 25 minutos, bloques de 50 minutos o simulacros cronometrados) integrados directamente en la navegación.

7. Evaluaciones Institucionales y Exámenes Controlados

Para universidades, colegios profesionales y programas de certificación, Krog proporciona un entorno seguro y formal para la administración de exámenes.

Opciones de Configuración

1. Control de Acceso (allowedEmails): Admite una nómina de correos electrónicos habilitados. Quienes no figuren en la lista no podrán rendir la prueba aun teniendo el enlace directo.
2. Clave de Acceso (password): Permite establecer una contraseña de sala que se comunica presencialmente antes de comenzar.
3. Fechas Límite (startDate y endDate): Apertura y clausura automática de la evaluación en fechas y horas programadas.
4. Duración de la Prueba (examDuration): Cronómetro con envío automático al consumir el tiempo límite.
5. Navegación Lineal sin Retroceso (allowGoBack: false): Las preguntas se resuelven una a una de manera consecutiva; una vez confirmada una respuesta, no es posible regresar para modificarla.
6. Límite de Intentos (maxAttempts): Permite fijar un solo intento oficial o restringir las oportunidades disponibles.
7. Políticas de Entrega de Resultados (viewGradeBehavior):
   • IMMEDIATELY: Entrega inmediata de nota y desglose al terminar.
   • AFTER_END_DATE: Mantiene ocultas las soluciones hasta que venza el plazo general, resguardando la integridad del contenido.
   • OWNER_DECIDES: Reserva los resultados hasta que el docente decida publicarlos manualmente.

8. Planes de Estudio Curados: Colecciones y Rutas de Aprendizaje

Los exámenes y lecturas afines pueden articularse en programas temáticos denominados Colecciones (Collection).

• Secuencia de Contenidos: Estructura modular y progresiva (ej. "Fisiología Médica: Semanas 1 a 12").
• Seguimiento Individual: Los alumnos pueden añadir la colección a su espacio personal (/my-learning) y evaluar su progreso global.
• Reconocimiento del Autor: Se conserva la autoría original de los recursos, permitiendo a las instituciones organizar rutas institucionales de formación.

9. Organizaciones, Equipos y Gobernanza Multiusuario

El módulo de Organizaciones (/organization/:slug) permite a facultades, cátedras y centros de estudio gestionar grupos y materiales compartidos.

Roles y Atribuciones

• Propietario (Owner): Administrador principal; gestiona la titularidad del espacio y las transferencias de propiedad.
• Administradores (Admins): Envían invitaciones, configuran equipos, ajustan parámetros del espacio y asignan permisos a las evaluaciones.
• Miembros (Members): Exploran el repositorio interno, rinden exámenes asignados y participan en los equipos correspondientes.

Equipos y Permisos Específicos

En lugar de asignar permisos alumno por alumno, los administradores crean Equipos (ej. "Cátedra de Farmacología 2027"). La asignación de permisos se realiza por recurso:

• read: Acceso para resolver evaluaciones y estudiar apuntes sin facultades de edición.
• write: Capacidad para crear, corregir y actualizar preguntas y documentos en carpetas y exámenes.

10. Sesiones Multijugador en Tiempo Real ("Arena")

Krog integra un sistema multijugador sincrónico diseñado para clases interactivas, talleres y grupos de estudio.

Puesta en Marcha de una Partida

1. Abre el Examen deseado y haz clic en Iniciar Modo Arena.
2. La pantalla del anfitrión proyectará un código alfanumérico de 6 dígitos junto con un código QR.
3. Los estudiantes se incorporan desde sus teléfonos o equipos accediendo a /play.

Dinámica de Juego

• Avance Coordinado: El moderador controla el inicio y cierre de cada reactivo.
• Puntuación Mixta: Se premia tanto el acierto conceptual como la rapidez de respuesta.
• Clasificación en Directo: Animaciones en tiempo real muestran la tabla de posiciones al cierre de cada pregunta.
• Espacio de Análisis: El sistema proyecta la distribución porcentual de respuestas de la sala, facilitando que el docente aclare confusiones comunes antes de avanzar.

11. Flujos de IA y Guías de Cómputo Independiente

Krog defiende la transparencia tecnológica: las instrucciones y la estructura del compilador están a la vista de todos. No requieres saldo en la plataforma para estructurar tus materiales.

Instrucción Modelo para Sistemas Externos

Copia y pega la siguiente instrucción en Claude, ChatGPT, Gemini o en tu motor local (como Ollama) junto con tus apuntes o lecturas:

Copy code
Eres un diseñador pedagógico especializado en evaluación del aprendizaje. Analiza el documento que te proporciono y genera un banco de preguntas riguroso en formato Krog.

Utiliza exactamente la siguiente estructura en texto plano para cada reactivo:
q:{Título corto o enunciado directo}
d:{Contexto relevante, escenario clínico o fragmento de código}
o:{Opción 1}{Opción 2}{Opción 3}{Opción 4}
co:{Texto literal correspondiente a la opción acertada}
e:{Explicación pedagógica exhaustiva que razone por qué la opción es correcta y por qué las demás son erróneas}

Pautas obligatorias:
1. Encierra cada una de las alternativas entre llaves independientes {}.
2. Comprueba que el campo 'co' coincida al pie de la letra con una de las opciones.
3. Plantea alternativas distractoras que resulten verosímiles y formativas.
4. Entrega únicamente el texto estructurado listo para ser procesado por el compilador.

Pega el resultado obtenido en el cuadro de Importar Preguntas dentro de Krog para incorporar el banco completo a tu biblioteca al instante.

12. Comunidad, Aprendizaje Social y Mercado

Interacción Comunitaria

• Sección Explorar: Permite consultar exámenes y colecciones de alta calidad compartidos por la comunidad educativa mundial.
• Coautoría de Exámenes: Posibilidad de sumar colaboradores para revisar preguntas de forma compartida (editors: String[]), con registro de cambios y notificaciones.
• Comentarios Académicos: Cada reactivo cuenta con un canal de comentarios (ExamComment) donde contrastar argumentos y debatir criterios.

Mercado de Materiales

Los docentes y creadores de contenido pueden habilitar la opción forSale: true y asignar un precio a sus evaluaciones. Los estudiantes adquieren los recursos mediante una pasarela de pago segura, respaldando directamente la producción académica independiente.

13. Apéndice: Especificaciones Técnicas y Atajos de Teclado

Entidades Centrales de la Base de Datos

• Exam: Unidad formativa central que articula preguntas, directrices de acceso y apuntes complementarios.
• Content: Repositorio modular de lecturas y documentos en Markdown.
• Drawing: Lienzos vectoriales y mapas de conceptos visuales.
• ExamAttempt: Constancia inmutable de una evaluación resuelta con el desglose de aciertos.
• Organization: Espacio institucional que administra rutas personalizadas, equipos y jerarquías de permisos.

Atajos de Teclado Principales

• Barra espaciadora: Voltear tarjeta de memoria / Pasar lámina en lectura.
• 1, 2, 3, 4: Seleccionar alternativa / Calificar facilidad de la tarjeta.
• Cmd/Ctrl + Enter: Enviar respuesta escrita / Procesar bloque en el compilador.
• Esc: Cerrar panel de diálogo con IA / Salir de la vista en pantalla completa.

Krog se diseñó para poner la tecnología al servicio de tu pensamiento y garantizar tu autonomía intelectual. ¡Mucho éxito en tus jornadas de estudio!